Индивидуальный план магистранта по педагогической практике.

Задание	Содержание заданий	Сроки выполнения
Подготовительный этап 1 неделя
Познакомиться с программой практики	Внести в дневник практики: цель и задачи практики, содержание заданий.	12.02.2013-20.02.2013
Заполнение карты самодиагностики	Внесение данных в колонку «до практики»	12.02.2013-20.02.2013
Рабочий этап 6 недель
Составить индивидуальный план работы.	Привести в дневнике индивидуальный план и график работы.	20.02.2013-12.03.2013
Познакомиться с учреждением: выявить общие сведения об учреждении, его структуре, основных направлениях деятельности, о составе специалистов, их обязанностях, о проблемах учреждения.	Привести в дневнике перечень нормативно-правовых документов учреждения и перечень тех проблем, которые данное учреждение решает. Оформить социальный паспорт учреждения	20.02.2013-12.03.2013
Изучить и проанализировать программу учебной дисциплины.	Представить в дневнике дидактическую систему учебной дисциплины.	12.03.2013- 31.03.2013
Изучить материал для выполнения  заданий. Осуществить информационный поиск материалов для решения заданий.	Представить в дневнике ответы на задания.	12.03.2013-31.03.2013
Итоговый этап 1 неделя
Обобщить полученные на практике результаты.	Написать отчет по практике по установленной форме	01.04.2013-07.04.2013
Заполнение итоговой карты самодиагностики.	Полученные результаты внести в отчет по практике	01.04.2013-07.04.2013

Нормативно-правовые документы учреждения.

Перечень нормативно-правовых документов учреждения:

• Устав.
• Коллективный договор.
• Программа развития ОУ.
• Положение о базовой школе.
• Положение о правилах приема в  школу.
• Положение об оплате труда.
• Положение о системе оплаты труда.
• Положение по установлению доплат педагогическим работникам за неаудиторную занятость.
• Положение о проверке тетрадей.
• Положение о системе оценок, порядке, формах и периодичности промежуточной аттестации.
• Положение о распределении фонда стимулирования заместителей руководителя.
• Положение об оказании дополнительных платных образовательных услуг.
• Положение о порядке нормирования и учёта внеучебной деятельности.
• Договор о сотрудничестве образовательного учреждения и родителей (законных представителей) обучающихся.
• Договор о предоставлении общего образования  муниципальным общеобразовательным учреждением.
• Положение о профильном обучении (порядок приема в профильные классы ).